Repérer, comprendre, agir face aux violences sexistes et sexuelles - N°21607

Établissement agréé par l’Éducation nationale pour mener des actions de sensibilisation en milieu scolaire.

Thématiques abordées :



• Relations saines / Relations violentes : Repérage des signaux d’alerte d’une relation toxique ou violente et distinction entre le conflit et la violence / situation d’emprise.
• Formes de violences : Identification des différentes manifestations de violences sexistes et sexuelles (physiques, verbales, psychologiques, sexuelles, numériques, …).
• Consentement : Poser les bases des relations saines et égalitaires, et compréhension et respect des limites de l’autre.
• Alerte, écoute et orientation : Savoir réagir face à une situation vécue ou observée et connaître les lieux et personnes ressources (personnes de confiance, numéros d’urgence, …).

Compétences psychosociales développées :

Derrière ces animations, notre ambition est de transmettre aux jeunes les clés pour grandir sereinement et construire une société plus égalitaire, solidaire et respectueuse à travers :

• Des compétences émotionnelles : Exprimer son ressenti et réguler ses émotions dans un dialogue respectueux.
• Des compétences sociales et relationnelles : Respecter l'autre dans sa parole, sa pensée et ses actes.
• Des compétences cognitives : Prendre du recul sur les représentations des relations amoureuses véhiculées par l’entourage et les médias et déconstruire les stéréotypes.
• L'affirmation de soi : Savoir poser ses limites, dire non et pratiquer une communication bienveillante.

Nos outils pédagogiques :

Nous utilisons des supports ludiques et interactifs pour libérer la parole et échanger concrètement sur l’égalité dans tous les domaines de la vie (foyer, travail, école, vie sociale et espace public) :

• Jeux de plateau coopératifs : Jeu de l'oie de l'égalité géant, Équité-toi.
• Outils d’expression : Photolangages, ciné-débats, débats mouvants.
• Outils d’évaluation : Violentomètre et ses déclinaisons.